5月14日，新时代大学生发展与创新教育研究学术研讨会在我校惠宾楼会议室召开。湖北省社会科学界联合会党组书记、常务副主席喻立平，中国教育科学研究院副院长马陆亭，湖北省教育厅科技处处长王强，校党委书记黄晓玫，校党委副书记成金华，武汉大学党委副书记万清祥出席会议，湖北省高校人文社会科学重点研究基地——大学生发展与创新教育研究中心学术委员会主席、原校党委书记郝翔教授，委员骆郁廷教授、徐柏才教授、谢守成教授、王祚桥教授、万美容教授、丁振国教授、傅安洲教授、王林清研究员、储祖旺教授、吴东华教授、李祖超教授，学校相关管理服务机构、教学科研单位负责人和中心部分学术骨干参加会议。

会议由成金华主持。

黄晓玫致辞，她简要介绍了学校发展和改革的近况，对大学生发展与创新教育研究中心建设十余年来取得的成绩表示祝贺，向关心、支持中心建设的领导和专家们表示感谢。她说，高等教育发展的外部环境和内部条件发生复杂而深刻的重大变化，全球人才和科技竞争更加激烈，新一轮科技革命和产业革命变革深入发展，正在重塑教育形态模式，对高校立德树人提出了新的挑战和课题，开展新时代大学生创新教育研究具有强烈现实意义，要精准把握00后一代作为教育对象的特征，更有针对性地提出新理念、新模式、新方法，推动新时代立德树人实践。

湖北省社会科学界联合会党组书记、常务副主席喻立平讲话。他充分肯定大学生发展与创新教育研究中心建设十余年取得的成绩。他指出，创新是实现国家现代化的战略选择，在我国社会主义现代化全局中具有核心地位，提升大学生发展与创新能力具有重要意义。他强调，要从保障中华民族未来发展的高度，推动新时代大学生发展与创新教育研究，要更加深刻地把握创新规律、大学生身心发展规律，还需关注并营造有利于创新的文化氛围。

校党委副书记、大学生发展与创新教育研究中心主任王林清作工作报告。大学生发展与创新教育研究中心于2011年底成立，由学校原高等教育研究所、马克思主义学院、原应用心理学研究所、党委学工部、党委研工部等单位共建，设有大学生发展的理论问题研究、大学生思想品德发展与教育模式研究、大学生职业发展与创新创业教育研究和基于大学生发展的学生事务管理模式研究等4个学术方向，2012年获批成为湖北省高等学校人文社会科学重点研究基地。报告系统总结梳理了中心成立以来取得的主要成绩、基本经验和存在的不足，提出了今后建设的思路和设想。

与会学术委员会委员、部分中心学术骨干和相关管理服务机构负责人围绕中心的建设和发展深入讨论，对大学生发展与创新教育研究中心今后的发展提出了宝贵意见和建议。

中国教育科学研究院副院长马陆亭教授作题为《高等教育重点在致力创新实现》的专题报告。报告阐述了高质量发展主题下高等教育的社会责任和使命，解读了世界百年未有之大变局的大逻辑，并深入探讨了如何培养具有创新力和实现力的时代新人的现实路径。报告认为，要全面把握立德树人的本质内涵，坚持以德为先、能力为重、科学成才、全面发展的教育观念，把思维训练和实践锻炼作为提高新时代大学生创新能力的关键。

武汉大学党委原副书记骆郁廷教授作题为《培养具有创新精神的时代新人》的专题报告。报告认为，要以创新态势激发创新精神，加强创新的形势、时势、趋势、大势教育；要以创新典范激扬创新精神，充分运用爱国创新的典范人物事迹开展教育；要以创新活动激活创新精神，通过创新实践培养锻炼时代新人的创新意识、创新精神和创新能力；要以创新机制激励创新精神，健全完善鼓励质疑、争鸣、批判、检验、纠错的体制机制。

我校教育研究院院长柯佑祥教授作题为《全面遵循教育规律，提升创新人才培养的有效性》的专题报告。报告认为，创新人才培养需要全面遵循教育发展规律、育人规律、大学教学科研相统一的规律、个体与创新人才成长和发展的规律，充分考虑多重因素的影响。要坚持多种路径并存，鼓励、引导、保护、尊重学生的创造性和个性发展；要坚持知行结合，扎实推进教育实验，实现先进教学理念指导下的创新人才培养；要改革评价导向，提倡教育方法的多样化，遵循学生认知规律，适应学生差异化需求。

湖北省教育厅科技处处长王强总结讲话，代表省教育厅充分肯定大学生发展与创新教育研究中心作为省高校人文社会科学重点研究基地所开展的工作和取得的成绩，并对各位专家、领导和学校给予中心建设的关心、支持表示感谢。他指出，十余年来，中心紧扣时代之问开展研究，体现了强烈的问题意识和问题导向；坚持追求卓越、务实科研，展现了地大良好的学风和务实的作风；开放共享、协同创新，有效汇聚了省内大学生发展与创新教育研究的力量；研究成果丰硕，为大学生发展和创新教育作出了重要贡献。他强调，更加重视提交政策咨询报告，更加重视研究的针对性，更加注重研究成果的转化运用，从立足湖北回答时代之问、聚焦重大问题、做好咨政建言、主动担当作为等四个方面为迎接评估做好准备。